Negativo

En éste ejercicio, el objetivo era dibujar un negativo que estaba en el libro de Betty Edwards. En la imagen, se puede apreciar un mono. Éste dibujo ayudo para que se viera una sola cosa, o el fondo o el contorno por donde pasaba la luz. (Casa)

Rostro Famoso

Estos dos dibujos son rostros de personas famosas. El primero es el tenista suizo Roger Federer y el segundo es José María Manzanares, matador de toros. El ejercicio consistía en dibujarlos lo mas parecido que se podía. (Casa)

Rostro

Con unos parámetros ya establecidos, se procedió a dibujar un rostro mas realista. como se puede evidenciar entre el primero que se dibujo y éste se nota la diferencia en los rasgos y en las posiciones de las partes de la cara. (Clase)

Dos puntos de fuga

En este ejercicio había que dibujar un punto de la casa, o de una calle en la cual se evidenciara los dos puntos de fuga. Éste dibujo es el de una parte de mi casa en la que se ve el estudio de ella. (Casa)

Punto de fuga

De la linea del horizonte, había que determinar el punto de fuga. ya con esto, se debía dibujar un cubo con las proporciones correctas para que pareciera lo mas real. las caras de al frente del cubo son de 4 centímetros, por eso las de los lados tenían que ser un poco mas pequeñas. (Clase)

Negativo de figuras geométricas

En una hoja de papel se dibujaron figuras geométricas, a las que se les recorto la parte de adentro para que la luz pasara. Después de esto, se unieron para formar una sola imagen y había que delinear los bordes de esta en la hoja, para que así quedara solamente los espacios por donde pasaba la luz. (Clase)

Negativo

Un compañero de la clase se paraba al frente y lo que se tenía que hacer era dibujar los espacios por donde pasaba la luz, negativos. (Clase)

Dibujo 8 años

El objetivo de este ejercicio era recordar como dibujábamos en la edad de 8 años, ya que no mirábamos las distancias entre los objetos ni tampoco la profundidad de éstos. (Casa)

Dibujo al revés

Éste ejercicio es igual al anterior, pero había que hacer el dibujo de algo que nos gustara o de una imagen que nos encontráramos. al igual que el pasado, quedo muy parecido al original. (Casa)

Dibujo Picasso

El ejercicio consistía en dibujar al revés. El dibujo es de Picasso y el objetivo era no fijarse en las partes como tal sino seguir las lineas y dibujarlas como uno las veía. al finalizar el dibujo y darle vuelta, se parecía demasiado al original y de esta manera se engañó al lado izquierdo del cerebro. (Clase) 

Copa Barroca

Este es el mismo ejercicio que el anterior pero había que dibujar el rostro, de lo que para uno era un monstruo, y así da como resultado una copa barroca. (Casa)

Copa

Al dibujar dos rostros viéndose de frente y rellenando todo el espacio que hay entre los dos, se puede observar una copa. Éste es un ejercicio para confundir al observador. (Clase)

Firmas

El resultado de el ejercicio era ver la firma que tiene cada uno en diferentes situaciones y con diferentes sentimientos. (Clase)

Dibujo mano cambiada

                                             

El ejercicio era el siguiente: dibujar la mano izquierda con la derecha (Primera) y la derecha con la izquierda (Segunda). (Clase)

Silla

En éste ejercicio había que dibujar una silla. el primero es un taburete de la cocina y la otra es una silla de comedor. (Casa)  

Rostro

El propósito de estos dibujos era dibujar el rostro de un compañero o de uno mismo. el primero es de un compañero de clase y el segundo es un retrato de mi misma. (Clase y Casa) 

Cuerpo Persona

En éste dibujo, había que realizar el cuerpo de una persona como uno lo pensara. (Clase)

Rayas

En este ejercicio , lo que se pretendía era soltar un poco la mano par dibujar un poco más libre. (Clase)